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這,是一篇關。于畫家類本科,論文範文,與《雪,地里的小畫。家》教學設計。相關幸运飞艇10减1畢業。論文格式。是。論文格式專業。與畫家及。感嘆號及老,師方面相關。的免費優秀學。術論文範文。資料,可作為畫。家方面的大學。碩士與本科,畢業論文開題報。告範文和職稱。論文論文寫。作參考文獻下載,。

教學目標:認識,15個生字,會寫7個生,字;認識一,個部首(),;深入理解,課文內容.1.培,養學生的思維能力。、觀察能力、。表達能力和有感。情朗讀課文的能。力.2.使學生知道小,雞、小鴨、小狗,、小馬四種。動物爪(蹄),子的不同形狀,以及青蛙,冬眠的特點;培養。學生的審美情,趣,激發學生熱,愛大自然的思想,感情.3.結合,教學目標和學生,實際,我確。定本課的教,學重點難,點如下:

教學重點。:理解課文第四,句(小雞畫竹,葉,小狗畫梅花,小。鴨畫楓葉,小馬畫,月牙.教學難。點:理解課。文最后一句(她,在洞里睡覺哪。).教學准备:多媒。體課件,圖片,?教學過程:


本,文來源 http://www.yzdgxx.net/geshi/454294.html

1.創設情景。,導入新課。.

1課件出示課,題,師:今天老。師特別高興,能,和大家一起來學。習一首特別有,意思的兒歌.這。首兒歌的名,字叫《雪幸运飞艇10减1地里的小。畫家》問:什,麼地方的小,畫家?(雪地里,的小畫家)雪地。里的什麼?(,小畫家)2.老師,問:有誰還記得,,雪地里來。的是哪些小。畫家呢?叫學,生一起與,小畫家們。打打招呼。.3.檢查字詞.師:小畫,家們說孩,子們今天,真能干,所以。帶來好多詞。語寶寶想。和我們打招呼,,好不好?那,我們來開,火車和它們打招。呼.

過渡語:听著孩。子們自信的朗讀,趙。老師相信孩子們,課文也一定讀。得很棒!讓我們打,開書,翻到123頁,.

2.初讀課文。,初步感知.

1.讓。學生自由讀文,自,由讀一遍,注意,要。讀準字音.2.師:當最后一,位小朋友讀完了,,趙老師知,道大家˙{真把這篇,課文讀完了,,表揚表揚自己.叫一。學生當小老。師帶大家讀課文.3.評。一評小老師,掌聲。送給她.?頒發“朗讀,書簽”,老師也為她,准备了禮物,寫,著:優美的朗讀,能帶給我們美。的享受.希望我們,以後也像小。老師一樣,學會朗,讀,好嗎

《雪,地里的小。畫家》教學設計。參考屬性,評定
有關論文。範文主題研究。: 關于畫家的文章, 大學生適。用: 專科論文、,碩士論文。
相幸运飞艇10减1關參考文獻,下載數量: 24 寫作。解決問題。: 怎麼撰寫
畢業,論文開題報。告: 論文模板、論,文選題 職稱論文。適用: 雜志投,稿、職稱評副高。
所屬大學生。專業類別: 怎麼撰,寫 論文題目推,薦度: 經典題目

3.細,讀課文,理解內。容.

1.指名讀。這句刊.ㄐA示“啦”要讀輕聲.再,叫一生讀.(老。師相信你也有。一雙明亮的眼楮。,仔細看看,趙老。師給你們的這,兩行,與書上的兩行,有什麼區別.(。沒有感嘆號)頒。發書簽.上,面寫著:有一雙會,發現的眼楮才。會看见更美的世界.送給,你了.)2.(師:孩。子們再動。動腦筋,為什麼書。上會多了1個。感嘆號呢?)。什麼事情讓。人這麼快樂呀?(。因為下雪了。)說得好,因為下,雪啦,我們過的特別。開心.一你們。見過下雪嗎,?見過美麗的雪。景沒有?它是什,麼樣的3.欣賞雪,景,師旁白,:下雪啦,下,雪啦,雪花,從天上飄落下,來,一片一片的,給我。們的大地穿。上了一件白色的衣,裳.整個大地銀裝。素裹,那麼。美的景色,誰ㄐA不願意錯過.于,

關于《雪地,里的小畫家》教。學設計的本科論,文範文
關于畫,家類論文範文文,獻
是,小朋友們出来干,嘛呢?還能,干嘛呢(再出,示幾幅孩。子們在雪中玩。的圖片,堆雪人,打,雪仗)從孩子,們的微笑里,老師明,白了,下雪。的時候我們都很快。樂,對不對。?所以,怪不得我們的作者。呀要連用2個感嘆。號.(課件。加上感嘆,號)剛才。老師把感。嘆號藏起來。了,通過剛才我,們的圖片,我們,發現,2個小小。的感嘆號里。,原來藏著這麼多。讓人高興與。激動的心情,對。不對?4.指導朗,讀.(現在就下,雪了,我們。要把這個,好消息告訴。大家,這句刊該怎麼讀。?)齊讀(是呀,和,你們一樣,我們。的作者好高興。呀,所以用了2個。感嘆號來表達他。快樂的心情.5.趙。老師有個疑問呢,,為什麼ㄐC是一群而。是一個呢?都有哪,些呢?(生回,答)這麼多,自然。就不能用,一個,原來一群。的意思是很多,.辦頒發書簽,,思考是人類。最大的享受.我麼以後遇。到問題呀,也。要和她一樣聯系,上下文,認,真思考.6.師,提問,生回答。的形式來學習7.做。游戲(ㄐC記住了嗎?那老。師獎你們,游戲,我們ㄛ搳A書,書回原位.)。游戲一:連線,打,亂順序貼出,圖片.游戲二。:填空題用“因,為等,所以說等”的格,式練習說話


畫家,學術論文撰寫
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出示課件:因為。所以。師示範,說:因為小。雞的腳印像。竹葉,所以說。“小雞畫竹葉。”.誰能像趙老師一,樣,把他們為什麼。畫的是這些圖片,用。一句刊完整,的說出来.

過渡語:這。麼能干的畫家,我,們是ㄛO該表揚,表揚它們?那就。用表揚的語,氣再讀讀這句刊,.8.課件出示:用,幾(這個“幾”字與,“用”字是我們。今天要學寫。的字.先跟著老師讀,一讀.師:這麼有。趣、熱鬧的一,次畫畫比賽,畫畫,課,可是有的小,動物卻沒有參加,,是誰?師:孩,子們,他睡著了,它。要冬眠哦,我們,不要打擾他,那我們在。讀這句刊,的時候該怎麼讀,呢?(小聲)

4.課堂。延伸

1、師:是呀,千,萬別把它給吵醒,了.那你們。還知道哪些,小動物葉能來。參加畫畫。呢?生舉手回。答,(依次出示,冬眠動物課,件)

過渡:我們,也來當一回小,詩人,

2、換。詞練習.為什,麼沒參加。?它在洞里睡,著了.(分別填,上熊,刺蝟,蝸牛,等動物,男生,問,女生答.(北,極熊)然後女生,問,男生答.(蝸牛。)師生合作問答,.(刺蝟).

5.总结

1.這麼,多的小畫家都來作。畫畫了,老師有。一個願望,希望今。年的冬天咱們尋烏。也下一場。好大好大的,我們也,能光著腳。丫子去畫畫.我們。帶著這個。美好的願望。,用我們快樂的聲。音,再來讀讀,這首詩,希望。我們的願望能實。現,好嗎?

2.(師,:時間過得真。快,這節課,就要結束,我們都有些,舍不得這些。小畫家了,我們最后與,這些小畫家。說聲再ㄐA,再讀一遍課,題.

17、雪地里的小。畫家

小雞, 小狗 小鴨 小馬

竹,葉 梅花 楓葉, 月牙

青蛙 冬,眠

免費論文參考,文獻︰

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